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μˆ˜λ™ κ³ λ“± μ€‘λ“± κ΅­μ–΄κ³Όμ™Έ μ΄ˆλ“± νƒ‘동 μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μ€‘학생 λ‚΄μ‹ μˆ˜μ—…

κ΅μœ‘λΆ€κ°€ μ°Έμ—¬ 학생을 μ§•κ³„ν•˜κ² λ‹€κ³  μœ„ν˜‘ν•˜μž 각급 학ꡐ듀이 λͺ¨μ—¬ μ•„μ΄λ“€μ˜ μ°Έμ—¬λ₯Ό λ§‰λŠ” λͺ¨μ–‘μƒˆλ‹€. 좔도식을 μ€€λΉ„ 쀑인 츑은 행사λ₯Ό 성적 μƒλŒ€ν‰κ°€μ œ λ°˜λŒ€μ™€ μ—°κ³„μ‹œμΌ°μ§€λ§Œ κ·Έλ ‡μ§€ μ•Šλ‹€. 그듀은 "이 사건은 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λ„ˆλ¬΄ λ§Žμ€ 뢀담을 μ£ΌλŠ” μž…μ‹œ ꡐ윑 μ‹œμŠ€ν…œ μ „λ°˜μ— λŒ€ν•œ 문제λ₯Ό μ œκΈ°ν•œλ‹€"κ³  λ§ν–ˆλ‹€. μ‹€μ œλ‘œ λͺ‡λͺ‡ 언둠은 이미 이달 1ν•™κΈ° λΉ„μƒμ‹œκΈ°λ₯Ό λŒ€λŒ€μ μœΌλ‘œ 보도해 학ꡐ κ°„ 차이λ₯Ό μΈμ •ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 2008학년도 λŒ€ν•™μž…μ‹œμ œλ„λ₯Ό μ€κ·Όνžˆ λΉ„νŒν•˜κ³  μžˆλ‹€. 고등학ꡐ μž…ν•™μ‹œν—˜μ΄λ‚˜ λŒ€ν•™ λ³Έμ‹œν—˜μ˜ λΆˆκ°€ν”Όν•œ λΆ€ν™œμ„ κ°•μ‘°ν•©λ‹ˆλ‹€."차라리 학ꡐλ₯Ό νƒ‘λ™μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ κ³ 1 κ³ 2 κ³ 3 쀑3 쀑2 쀑1 μ€‘ν•™μ˜μ–΄ 쀑등내신 1:1 κ·Έλ§Œλ‘κ² μ–΄μš”. 학ꡐ μ‹œκ°„μ— μΉœκ΅¬λ“€κ³Ό μ–˜κΈ°ν•  λ•Œ μ§‘μ—μ„œ 혼자 κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” 게 효과적일 것 κ°™μ•„μš”. 학ꡐλ₯Ό 탑동고등학생ꡭ어과외 μ΄ˆλ“± 탑동ꡭ어과외 κ·Έλ§Œλ‘κ³  λŒ€ν•™ μž…ν•™ μ‹œν—˜μ„ 보고 μ‹Άμ–΄μš”. 학ꡐ 성적 λ•Œλ¬Έμ— 곡뢀에 도움이 λ˜μ§€ μ•ŠλŠ” 성적 평가도 μŠ€νŠΈλ ˆμŠ€λ‹€. μ§€κΈˆλ„ 기말고사λ₯Ό μ€€λΉ„ν•˜λŠλΌ λ°”λΉ  λͺ¨λ“  κ³Όλͺ© μˆ˜λ™κ³ λ“±ν•™μƒμ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μˆ˜λ™κ³ λ“±ν•™μƒκ΅­μ–΄κ³Όμ™Έ κ΅μˆ˜λ“€μ΄ 집쀑적인 μˆ˜ν–‰ν‰κ°€λ₯Ό ν•˜κ³  μžˆλ‹€. μ €λŠ” λŒ€ν•™ μž…ν•™ μ‹œν—˜μ΄λ‚˜ μž…ν•™ μ‹œν—˜ 쀑 ν•˜λ‚˜λ₯Ό μ„ νƒν•˜λ €κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. μ‚¬ν‘œλ₯Ό λ‚Ό 생각을 ν•˜κ³  μžˆλŠ” 였ꡰ(17)이 κ³ λ°±ν–ˆλ‹€. 탑동쀑학생ꡭ어과외 μ΄ˆλ“± νƒ‘λ™μ€‘ν•™μƒμ˜μ–΄κ³Όμ™Έ  μ§€λ‚œν•΄ 일반고 2천623λͺ…이 μ€‘ν‡΄ν–ˆλ‹€. μˆ˜λ™μ€‘λ“±μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μˆ˜λ™μ΄ˆλ“±κ΅­μ–΄κ³Όμ™Έ κ³ λ“± μžν‡΄μžκ°€ 늘고 μžˆλ‹€ 인문계 κ³ λ“±ν•™κ΅λŠ” μ€‘ν‡΄μœ¨μ΄ λ†’μ•„μ§€κ³  μžˆλ‹€. νƒ‘λ™μ΄ˆλ“±μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ 탑동쀑등ꡭ어과외 λ‚΄μ‹ νŠΉκ°• μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μžλ£Œμ— λ”°λ₯΄λ©΄ μˆ˜λ™μ€‘ν•™μƒκ΅­μ–΄κ³Όμ™Έ νŒŒλ‹‰μŠ€ μˆ˜λ™μ€‘ν•™μƒμ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μ€‘ν‡΄μžλŠ” 2005λ…„ 2677λͺ…μ—μ„œ μ§€λ‚œν•΄ 2623λͺ…μœΌλ‘œ 21% μ¦κ°€ν–ˆλ‹€. 2008λ…„ μƒˆλ‘œμš΄ 탑동고등ꡭ어과외 μ΄ˆλ“± νƒ‘λ™κ³ λ“±μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μž…μ‹œμ œλ„κ°€ λ„μž…λ˜λ©΄μ„œ, μˆ˜λ™μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ νƒ‘λ™κ³ λ“±ν•™μƒμ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μΌλŒ€μΌ 학ꡐ μ‹œν—˜μ— λ–¨μ–΄μ§„ 학생듀은 μž…ν•™ μ‹œν—˜μ„ μ„ νƒν•¨μœΌλ‘œμ¨ 학ꡐλ₯Ό λ– λ‚  κ°€λŠ₯성이 λ†’μ•„μ‘Œλ‹€. μˆ˜λ™κ³ λ“±κ΅­μ–΄κ³Όμ™Έ μ΄ˆλ“± μˆ˜λ™κ³ λ“±μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ 쀑간 기말고사 또 μžν‡΄μ— λŒ€ν•œ 인식이 λ‹€λ₯Έ 것도 μƒμŠΉ μš”μΈμœΌλ‘œ κΌ½νžŒλ‹€. κ²½κΈ° 포천의 ν•œ 고ꡐ생이 퇴학을 μ„ νƒν•˜μ§€ μ•Šκ³  μžˆλ‹€. μš°λ¦¬κ°€ 선택할 수 μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ κ²½λ‘œλ“€ μ€‘μ—μ„œ, 그것듀은 μ£Όλͺ©μ„ λ°›κ³  μžˆλ‹€." μ–΄λ–€ 학생듀은 고등학ꡐ 진학을 κ±°λΆ€ν•œλ‹€. κ·ΈλŠ” μ†Œμœ„ 고등학ꡐ ν•™μžμ΄λ‹€ 졜근 고등학ꡐ에 μ§„ν•™ν•˜μ§€ μ•ŠκΈ°λ‘œ κ²°μ‹¬ν•œ μšΈμ‚° λͺ¨(15)ꡰ은 "μˆ˜μ—…μ‹œκ°„μ— κ΅κ³Όμ„œ 3μž₯만 λ°°μš°μ§€λ§Œ ν•œ λ²ˆμ— 3μž₯κΉŒμ§€ λ³Ό 수 μžˆλ‹€"κ³  λ§ν–ˆλ‹€. νƒ‘λ™λ‚΄μ‹ μ˜μ–΄κ³Όμ™Έ μˆ˜λ™λ…Όμˆ κ³Όμ™Έ ꡭ어심화 학생듀이 μžν‡΄λ₯Ό μ„ νƒν•œ 상황을 보면 'μž…ν•™'에 μ‹œλ‹¬λ¦¬λŠ” 'λΆ€λ‹Ήν•œ' μ€‘ν‡΄μžλ“€μ€ λͺ…λ¬ΈλŒ€ μ§„ν•™λ₯ μ— μ—΄κ΄‘ν•˜λ©° 성적에 따라 μƒλ‹Ήμˆ˜ 학생을 μ†Œμ™Έμ‹œν‚€κ³  μžˆλ‹€. 였λͺ¨(17)양은 "학ꡐ 1μœ„λΆ€ν„° 6μœ„κΉŒμ§€ λ°°μ •ν–ˆλŠ”λ° 이 λ°˜μ—μ„œ 외ꡭ인 μˆ˜μ—…μ΄ 1μ‹œκ°„ 더 λŠ˜μ—ˆκ³ , ꡐ사듀이 제 μ‹œκ°„μ— 듀어와 μ‹œν—˜μ§€λ₯Ό λ‚΄λ°€μ—ˆλ‹€"κ³  λ§ν–ˆλ‹€. ν•™μƒνšŒ μž„μ› 후보듀은 였직 ""μ—μ„œλ§Œ μ ‘μˆ˜λ˜μ—ˆλ‹€. μ„œμšΈμ˜ ν•œ μžμŠ΅μƒ(18·μ—¬)은 "μ‹œν—˜μ΄ λλ‚œ λ’€ 곡뢀λ₯Ό μž˜ν•˜λŠ” 학생이 λΆˆν‰ν•˜λ©΄ 닡이 λ³΅μˆ˜λΌλŠ” 것을 μΈμ •ν•œλ‹€"κ³  λ§ν–ˆλ‹€. " 아무리 μž…ν•™μ„ 해도 곡뢀λ₯Ό λͺ»ν•˜λŠ” 학생은 μ΅œμ†Œν•œμ˜ λ°°λ €λ₯Ό ν•΄μ•Ό ν• κΉŒ. 곡뢀λ₯Ό μž˜ν•˜λ“  λͺ»ν•˜λ“  '배움받을 ꢌ리'λ₯Ό ꡐ윑 주체둜 μΈμ‹ν•˜λŠ” 학생듀은 더 이상 학ꡐ에 μ •μ°©ν•˜λŠ” 'λ„μ„œ 차별'을 견디지 λͺ»ν•œλ‹€. "λ¬Ό λ•Œλ¬Έμ— κ³ μƒν•˜λŠ” 학ꡐ가 μ‹«μ–΄μš”" "μ μ„±μ‹œν—˜ λ•Œλ¬Έμ— λ§ν–ˆμ–΄μš”"